Правила для учнів

 

Учнівські правила

 

Погоджено на засіданні Президентської ради 04.09.2019р.

 

Правило  перше запам’ятай!

Зустрічних усіх ти щиро вітай:

Однолітка, вчителя, товаришів.

Доброго дня бажай їм усім.

                                            Увага, друже, правило два!

                                             Поруч з тобою протягом дня

                                             Супутники будуть – праця, знання,

                                             Про них ти завжди пам’ятай!

                                             Сусіду по парті допомагай!

Правило три виконуй завжди!

Місце робоче в порядку держи,

Вчителя в класі завжди ти вітай.

Пояснення слухай, правила вивчай,

Щоденник свій вчасно упорядкуй.

                                            Правило четверте – просте і відверте.

                                            Виконуй строго розпорядок дня,

                                            Уважно слухай голос дзвінка.

                                            В їдальні поводься чемно і тихо,

                                            Товаришам побажай: «Приємного апетиту».

Правило п’яте слід пам’ятати:

Потрібно майно шкільне шанувати.

Підручник і зошит в порядку тримати,

Про акуратність завжди пам’ятати.

                                          Правило шосте дуже просте.

                                          Перерва для тебе діло святе:

                                          Але старайся тихіше ти розмовляти,

                                          Ходити повільно,сусіда спиняти.

                                          Порушника вчасно застережи,

                                          І від конфлікту його вбережи.

Правило сьоме стосується дому.

Будь ти уважним, збираючись в школу.

Хустинку в кишеню вранці вклади,

Почисти взуття і форму вдягни.

Зовнішній вигляд в порядку тримайте!

Дівчата, прикраси вдома лишайте!

                                         Правило восьме іде за порядком.

                                         І каже, що вранці ти зробиш зарядку,

                                         Встанеш і ляжеш в однакову пору,

                                         Вчасно щоденно прийдеш у школу.

Кожен учень мусить знати правило дев’яте:

Старших слухай і бабусю, і маму, і тата.

І у домі все, що просять, сумлінно зроби.

Шануй старість і, звичайно, малечу люби,

А як трапиться нещастя, то допоможи.

                                        Правило десяте просить розказати – 

                                        Правила дорожні мусиш добре знати.

                                        Доглядай ліс, гай і поле.

                                        Рідні простори всім серцем люби.

                                        Будь старанним учнем всюди і завжди!

Правила внутрішнього розпорядку для учнів

І. Загальні правила

1.1. Учні приходять у школу за 15 хвилин до початку занять за розкладом.

1.2. Учні школи вітаються з персоналом, вчителями та іншими дорослими.

1.3. Приходити до школи необхідно в чистому, випрасуваному одязі ділового стилю та чистому взутті, з охайною зачіскою.

1.4. Черговий адміністратор або педагог-організатор у разі порушення вимог пропонують привести себе в належний вигляд. 

1.5. У весняно-зимовий період учням  школи  рекомендовано  мати при собі змінне взуття.

1.6. Відвідування навчальних занять, бібліотеки, їдальні школи у верхньому одязі не дозволяється.

1.7. Учням заборонено приносити до школи не потрібні для занять речі.

1.8. Користування мобільними телефонами під час проведення уроку для ненавчальних цілей суворо забороняється. 

1.9. Пропуски учнем навчальних занять з поважної причини підтверджуються необхідними документами.

1.10. Учням заборонено без дозволу заходити до кабінетів школи, де працює адміністрація школи.

1.11. Усі школярі зобов'язані берегти шкільне майно, зелені насадження на території школи, бережливо поводитися зі своїми речами та речами товаришів.

1.12. Учні школи зобов'язані дбайливо ставитися до роботи технічного персоналу школи, зберігати чистоту й порядок у  класних  кімнатах, коридорах, дотримуватися санітарно-гігієнічних правил. 

1.13. У разі навмисного пошкодження шкільного майна батьки учня зобов'язані відшкодувати матеріальні збитки.

1.14. Суворо забороняється тютюнопаління в школі та на її території.

ІІ. Поведінка учнів на уроках

2.1. Після дзвоника на урок учень школи займає своє місце в класі, готує необхідні для уроку речі. Неприпустимо очікування вчителя біля дверей, у коридорі.

2.2.   Вчителів  учні на початку уроку  зустрічають вставанням.

2.3. За кожним учнем класу на заняттях закріплюється постійне робоче місце. Учень має право пересідати на інше тільки з дозволу вчителя.

2.4. Під час уроку учневі необхідно дотримуватися дисципліни й порядку, не залишати після себе сміття, папір на столах, підлозі.

2.5. Після закінчення заняття учні встають після слів учителя «Урок закінчено». Виходити з класу слід спокійно, тільки з дозволу вчителя.

2.6. На уроки фізкультури учні з'являються у спортивній формі відповідно до сезону. Для переодягання у спортивному залі функціонують роздягалки.

2.7. Підручники школяра мають бути акуратно обгорнуті. У них не можна загинати сторінки, робити підкреслення, виривати сторінки та ін. Псування, втрата підручника відшкодовується згідно з нормативними документами.

2.8. Зошити учні ведуть чисто, охайно, у відповідності з вимогами орфографічного режиму, підписи мають відповідати встановленим зразкам.

2.9.  У разі порушення дисципліни учнем школи класний керівник інформує його батьків. Неодноразове порушення учнем дисципліни тягне за собою виклик до школи батьків та впровадження проти батьків відповідних дій, встановлених законодавством.

2.10. Учні школи  залишають школу  після  закінчення навчальних та позакласних занять.

2.11. У разі захворювання учень відвідує медпункт, за показниками отримує звільнення від занять, інформує про це класного керівника та чергового адміністратора і тільки потім залишає школу.

2.12. Спілкування зі старшими, однолітками має бути виваженим, привітним і доброзичливим. Учень не повинен допускати принизливі й образливі вислови, вживати ненормовану лексику та ін.

ІІІ. Поведінка учнів під час перерв

3.1. Під час перерви учні 5-11-х класів переходять за потреби  з одного навчального кабінету в інший спокійно, без метушні й галасу.

3.2. Бути уважними  під час руху сходами. При пересуванні слід триматися правого боку.

3.3. Учням забороняється бігати сходами, штовхати одне одного, створювати конфліктні ситуації, використовувати непристойні вирази і жести.

3.3. Заборонено під час руху коридорами вживати їжу, напої, штовхатися, розмахувати руками, галасувати. Вживання їжі учнями дозволяється тільки у шкільній їдальні.

ІV. Поведінка учнів поза школою

4.1. Учень школи зобов'язаний бути ввічливим, коректним і доброзичливим, проявляти витримку й розуміння у стосунках.

4.2. Бути уважним до дорослих, маленьких дітей і літніх людей.

4.3. Дотримуватися правил дорожнього руху та поведінки в транспорті, громадських місцях.

4.4. Дбайливо ставитися до природи.

4.5. Забороняється вживання алкогольних напоїв.

4.6. Учень школи повинен дотримуватися мовного етикету, не дозволяти нецензурних висловлювань.

4.7. Перебування без дорослих у місцях відпочинку, прогулянки тощо для учнів дозволяються до 22 години.

V. Вимоги до зовнішнього вигляду школярів

Демократичний підхід до зовнішнього вигляду школяра передбачає відсутність форми єдиного зразка, що дозволяє учневі реалізувати свою індивідуальність і неповторність. Але учень школи повинен мати відповідний зовнішній вигляд.

5.1. Кожен учень зобов’язаний з’явитися до школи чистим і охайно одягненим. 

Одяг повинен бути охайним та відповідати сезону. 

5.2. На уроки фізкультури і заняття спортивних секцій учні приходять у спортивній формі.

Дані правила внутрішнього розпорядку є обов'язковими для виконання всіма учнями школи.

Схвалено на засіданні педагогічної ради школи. 

Арт-інструкція: як вижити в школі

Школа — це не просто уроки, це справжній всесвіт зі своїми законами, фракціями та випробуваннями. Щоб не просто висидіти ці роки, а прожити їх у стилі «арт», тримай креативний путівник з виживання.

Камуфляж та образ: Твій візуальний щит

Твій зовнішній вигляд — це перший рядок твого маніфесту.

·         Оверсайз як броня. Великі худі та светри створені не лише для затишку. Це твій портативний кокон, у якому можна сховатися від занадто пильного погляду вчителя геометрії.

·         Навушники — знак «Не турбувати». Навіть якщо там нічого не грає, великі навушники на шиї або у вухах створюють навколо тебе невидиму стіну. Вони рятують від небажаних розмов на перервах.

·         Кастомізація рюкзака. Твій наплічник — це полотно. Значки, нашивки, брелоки чи навіть малюнки маркером розкажуть «своїм», що ти в темі, без жодного слова.

 Локації та безпечні зони: Карта школи

Шкільний простір ділиться на зони різного рівня небезпеки. Навчися ними користуватися.

·         Бібліотека (Рівень небезпеки: Низький). Найдзенівськіше місце у школі. Тут панує тиша, пахне старим папером і майже ніколи немає твоїх галасливих однокласників. Ідеально, щоб перечекати «вікно» або просто побути в спокої.

·         Їдальня (Рівень небезпеки: Середній). Місце сили та хаосу. Головне правило — знайти свій час. Приходь або за 2 хвилини до дзвінка (якщо домовишся з учителем), або вже наприкінці перерви, коли черга зникне.

·         Задні парти (Рівень небезпеки: Варіативний). Камчатка — це класика. Але пам'ятай: досвідчені вчителі знають, що там ховаються партизани, і часто дивляться саме туди. Іноді найбезпечніше місце — «сліпа зона» на другому-третьому ряду збоку.

Психологічний театр: Взаємодія з персонажами

Школа наповнена різними архетипами. Твоє завдання — правильно грати свою роль.

·         Режим «Тінь» на уроках. Якщо ти не вивчив тему, не дивися вчителю в очі, але й не ховайся під парту (це привертає увагу). Дивись у зошит з максимально зосередженим і замисленим виглядом, наче ти розв'язуєш умі сторіччя.

·         Дипломатія з лідерами. Тобі не обов'язково бути в центрі кожної компанії. Достатньо зберігати нейтралітет та озброїтися легким гумором. Самоіронія — це суперсила, яка знезброює будь-якого булера.

·         Шоколадний підкуп. Добре слово і вчасно запропонована цукерка чи допомога черговому/прибиральниці можуть зробити тебе улюбленцем технічного персоналу. А це — доступ до чистих кабінетів чи спокій під час запізнень.

Творча канцелярія: Артефакти виживання

Перетвори нудне навчання на арт-проєкт.

·         Скетчбук замість розмальованих парт. Якщо нудно — малюй. Але не на полях зошита з фізики (хоча й там можна), а в окремому блокноті. Веди візуальний щоденник школи: малюй карикатури, записуй смішні цитати вчителів. Через роки це буде безцінний арт-об'єкт.

·         Кольорове кодування. Використовуй маркери-виділювачі. Не тому, що так треба для навчання, а тому, що розфарбований конспект приємніше гортати. Око чіпляється за яскраві плями, і мозок легше запам'ятовує нудні дати.

·         Шпаргалки як мініатюрне мистецтво. Написання шпаргалки — це творчий процес. Поки ти намагаєшся вмістити три аркуші тексту на площу сірникової коробки мікроскопічним почерком, твій мозок мимоволі все запам'ятовує. Часто саму шпаргалку навіть не доводиться діставати.

·        

Ментальне здоров'я: Головний арт-закон

Пам'ятай: школа — це лише тимчасова декорація, а не все твоє життя.

Оцінки — це просто цифри, які хтось вигадав для зручності вимірювання. Вони ніяк не визначають твій талант, твою унікальність чи твоє майбутнє. Твоє головне завдання у школі — не отримати золоту медаль, а зберегти свій внутрішній вогонь, знайти бодай одного-двох справжніх друзів і навчитися відрізняти важливе від другорядного.

Створюй свій стиль, дихай глибше і сприймай кожен шкільний день як новий перформанс!